第五单元备课
参备人：梁才办事处三年级数学教研组全体教师 年 级三年级科目数学单元课题年月日 教材分析 本单元是在学生认识了钟表，知道时、分、秒之间的关系的基础上进行学习的。学习这部分只是有助于学生认识较大单位的时间单位，合理安排时间的良好习惯，学生在学习和生活中已经初步了解了年月日的有关知识，积累了一定感性 ...

在数学活动中培养学生动手操作能力
在数学活动中培养学生动手操作能力 ————校本课程研究中的体验发言稿 毛 丹 本学期来，我们中段数学组在学校校本课程研究总体安排下，《在数学活动中培养学生动手操作能力》方面进行了探索与研究，全组5名教师不断加强 ...